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吐蕃首领汉话不错，但毕竟不是母语，比不得宋阳“土生土长”，没法和他转绕文字功夫去斗嘴，恼怒之下口中呜哩呜噜，用家乡土话咒骂。
任小捕嘴硬，口中一直说着要“秉公行事”，心里早就给宋阳发了“通行证”了，加之宋阳说的也的确不错，当即喜滋滋地说道：“好个‘质变由量变而来’，好个‘少年胜于中土则国胜于中土’，过了！”
宋阳假装没看到，慢声慢语地继续向下说：“天才是什么样的人？古时有人制造了铁犁，让农家事半功倍；有人想到了马镫，让骑兵驰骋疆场；有人发明了锯子，让工家得以精工细做。这些人都统统是天才。能以一己之力改变天下，让生产变得简单高效、让兵马变得强壮可怕，这样的人就是天才，南理要是多出些天才，又何愁不兴旺……可是天才从何而来？”
此时台下青阳百姓激愤，若非官兵苦苦阻拦早就冲过去活拆这几个狂徒了，太守大人也沉下了脸，但公主不吱声，他不敢传令。
宋阳礼毕起身，向着二傻和萧琪所在的席位走去，可是还不等走过高台，台下蓦地传来一个语调轻蔑、发音晦涩的笑声：“喂，小子，慢走一步，问你个事儿。”说话的是个肥胖大汉，肤色黝黑塌鼻狭目，颈下挂着一只明晃晃的黄金项圈，衣着显眼，全不同于南理服饰。
这次宋阳没再长篇大论，只轻声说了这一句。而后耳中明明白白地听到公主丝幔中，有一个轻而又轻的女子声音，低低喝了声：“好！”随即任小捕的声音响起，也很轻：“好在哪？他说的啥意思，姐姐听得懂？”
宋阳对老先生毫不反感，微笑着行了个礼：“大人何事垂询？”
而宋阳的声音不停：“想要富国强民、想要杰出天才、想要无数人才？唯有一个办法：办学、开启民智。由朝廷兴办学堂，变私塾为公学。”
“单以铁匠而论吧，一千个好匠人在做活的时候，至少会有一百个人会花费心思，追求省力、高效且不失精巧的办法；一百个这样的办法里，也许有十个是可行的；十个可行的法子可以互相弥补、彼此融合，最后精炼出的，或许就是当年的马镫、铁犁。我说的数字比例不用计较，只消明白道理就好：天才不是从土里长出来的，而是由人才而来。只有人才足够多，才有望‘催生’出天才。想要天才，非得有大把人才不可……人才又是什么？”
宋阳听不懂吐蕃话，但知道对方在骂他，前世加今生宋阳从来都不是挨骂不还嘴的性子。
他旁边的太守愣了愣，随即醒悟，这是个对上能显敬畏、对下则显谦怀的大好机会，也起身一起面向东方而拜。太守一动，台上诸多官吏也都急忙起身、跟随。
宋阳忽然把话锋一转：“天地奥妙无穷无尽，宋阳有幸悟出其一：质变是由量变而来。这便是天大的道理了！读书的人多了，才会有人才不停涌现；人才多了，方有望现出天才。我说的读书，不单是经纶文章，而是文、武、军、医等诸科学问，综合教育。”
正行礼中，忽然传来“咚”地一声闷响司马大人正一拳砸在桌案上……他才刚从“天行健”之说中回过神来，满脸惊喜模样，再见到宋阳正“向天地行谢礼”，老先生这才明白自己有失态了，一时间手足无措，一半是为了掩饰，一半出自真心实意，干脆随着宋阳一起，长身施礼，一并拜谢天地。
宋阳中选，并没急着走向中选者所在的席位，而是转身面对东方遥遥一拜，向另一世上提出“少年强”、“天行健”的先贤拜谢，旁人只道他从“天地中领悟”，此刻在拜谢天地。
千万人齐声恶骂，声音惊天动地。
“一番少年强国之说震耳发聩。刚刚先生还说过，自天地中悟出了‘修身自省’……老朽忍不住想要请教先生的修身之说。”
言辞精炼，道理也不用再去解释。南理羸弱，朝夕之间不可能突然崛起，想要强盛起来就非得重视国家的未来、重视少年不可。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”
吐蕃首领咧嘴而笑：“你们这是干嘛呢？说是唱戏不见你们画脸，说是耍猴又听不见敲锣……”话没说完，周遭已经怒骂声起，秦锥干脆二话不说，迈步就要下台，宋阳却伸手拦住了他。
南理百姓谁也没想到，刚刚还在台上锵锵布道的青年才俊，一下子就变成了个泼皮少年，直接骂出市井脏话，齐齐都是一愣，而片刻后再度放声大笑，就连一向刻板的老学究司马大人也手捻胡须哈哈大笑。更有无数人不约而同，学着宋阳的语气手指吐蕃商人齐声大骂：“饭桶，我糙你嘛！”
南理众人更怒，... -->>
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