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他要告诉这个世界，这天下，本该是属于我们唐人的。
可悲的是，失去汉唐雄风、被暮气沉沉的思想禁锢了千年的人们，连在想象这场文明时，都小心翼翼、不敢稍微用力一点，唯恐想得太多想得太好，惹人嘲笑。
至于此举会推动多少诸如物理、工程等学科的发展，就不是李从璟眼下能够预见的了。
当然，李从璟也没有忘记让安南官员，激发安南百姓的积极性——例如自愿投身垦荒、修缮水利等事情中的百姓，可以在多年内于赋税徭役上享有更多优待。
进入定鼎二年春天，李从璟册封李重政为太子，令其入主东宫。此后不久，在洛阳学院开学之际，李从璟让已经十岁的李重政进入学院就读。至此，洛阳学院的地位完全稳固下来。
有了安南的“前车之鉴”，朝廷对如何建立在南诏的稳定统治，已是轻车驾熟，没多久各项章程就被确定下来，人力、物力迅速安排到位，源源不断开赴南诏。
当然，安南很多地区气候恶劣，地形复杂、区域隔绝严重，为免群蛮隐居山林为祸，李从璟派遣学院学生深入安南，选择气候地理都适宜的地方，大面积垦荒，集中修缮农田。同时建造城池，将山民迁出山林，到平地城池中定居，在农田集中地耕作，增加官员对地方的控制力，也加快地方的发展。
眼下，大唐已经坐拥安南与南诏，要知道，安南就是后世越南北部，而南诏的南面疆域，已经深入到缅甸、老挝、泰国。大唐要做的，不过就是轻轻再往前踏一步而已。
李从璟决定派遣莫离前往广州。
春夏之交，李从璟接到郭威军报，南诏平定。
话说完，李从璟品了口茗，口齿留香。
听到这话，李从璟却忽然放下茶碗，看着莫离，面容肃然，不容置疑道：“夫世间之大凶险，未有胜过开天辟地者。莫哥儿此去，无论事情成或不成，有一个要求你必须做到：那就是给我完整的回来！”
因为它控扼海上通道。
诸事解决完，就到了夏秋之交。
又是一年秋风将至。
各种成果，都需要人才把它弄出来。
“第二阶段，便是通商。这些年，大唐商业繁茂，丝绸、瓷器等物，我大唐要多少就能制造多少，通商各地，数倍利润不在话下。倘若有些地方比较封闭，其主不愿通商，莫哥儿手中的水师将士，也知道该做什么。番禹、安南接连两战，水师对于登陆作战，已是有不少心得。”
凡此种种，事无巨细，李从璟都一一和众臣拟定章程，力求彻底让安南再无战事，而不是简单的军事占领。这样一来，前期朝廷会在安南投入大量财物——例如在轻徭薄赋的前提下，安南官员要修缮道路、城池，就必须付给劳作者工钱——但从大局上看，这无疑是有益于安南长治久安的。
说到这，李从璟推给莫离一盏茶，继续道：“安南、南诏已经稳定，就更不必说岭南了，诸事都已走上正规。王师这些年征伐天下，将士在前面攻城掠地，官员便紧随其后接收民政，诸事都已轻车熟路，这也是岭南为何这么快就稳固下来的原因。”
西南半岛之所以叫西南半岛，就是因为在中国的西南，既然如此，李从璟为何不能谋求让它干脆变成中国的西南半岛？
大唐的天下，并不缺人才。
转眼进入到定鼎二年。
广贤殿中，李从璟跟莫离在谈话。
莫离离开洛阳的时候，李从璟率领众臣出城相送。
而李从璟需要做的，就是对实用成果进行大肆奖励，同时将其纳入官员课考范畴，一言以蔽之：积极引导。
——他们甚至自相嘲笑。
至于因为气候原因，该地盛产的水稻、水果，李从璟则令官府帮助兴商，使得这些产品可以北运江南甚至江北，增加该地百姓的收入，改善他们的生活。
百工百业的发展，社会的全面进步，需要的就是这样一座综合性的学院。
如果汉唐文明有一缕残魂飘荡在空中，看到这副场景，真不知作何感想。
“舰队远航，第一阶段是重建海路。丝绸之路留下来的通道，舰队要重新掌握，有闽地和岭南海商相助，这事应该不难。重建海路的同时，便是令军情处深入各地，发现、评估各地的财富情况，有我数年来的筹谋，军情处中不乏通晓外语者，此亦不难。”
除此之外，李从璟令岭南行省修筑、拓宽邕州到螺城的道路，让王师南下更加方便，同时在沿海建立水师海港，派遣唐军水师驻扎，增加广州之兵迅速出击螺城的能力，力求从军事上杜绝安南再度陷入混乱的可能。
李从璟要给汉唐文明一个新生，要让它光芒万丈照亮全世界，要让它的目光洞穿历史长河。
“南征的侍卫亲军已经开始陆续班师，回洛阳的部曲不用多言，依然是禁卫军主力，而留在安南、南诏的部分部曲，则要承担起重建安南、南诏地方军队的使命，就如当初打造两川地方军队一样。区别在于，今日的安南、南诏地方军队，很可能就是日后的大唐远征军。”
莫离起身离... -->>
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